126

JG2023JZ22

新时代高职学生思想政治教育模式研究

苏靖昕

朝阳师范高等专科学校

127

JG2023JZ23

工匠精神视阈下高职院校产教融合人才培养模式研究

唐秋颖

朝阳师范高等专科学校

128

JG2023JZ24

大思政格局背景下大学生班级合唱育人存在的问题及对策研究

王 娜

朝阳师范高等专科学校

129

JG2023JZ25

高职美术专业课程融入“课程思政”的路径研究

王书鸿

朝阳师范高等专科学校

130

JG2023JZ26

“1+X”证书制度下食品专业课证融通实践研究

王炜琪

朝阳师范高等专科学校

131

JG2023JZ27

思政元素融入高等数学的课程建设与研究

王笑岩

朝阳师范高等专科学校

132

JG2023JZ28

新时代高职学生职业价值观研究

王梓聿

朝阳师范高等专科学校

133

JG2023JZ29

学前教育专业幼儿体适能课程设置实践研究

魏铁英

朝阳师范高等专科学校

134

JG2023JZ30

新形势下大学语文与思政教育融合路径研究

吴志芳

朝阳师范高等专科学校

135

JG2023JZ31

朝阳文旅产业品牌形象设计研究

徐兴楠

朝阳师范高等专科学校

136

JG2023JZ32

高职院校跆拳道品牌社团建设的研究

于 跃

朝阳师范高等专科学校

137

JG2023JZ33

“1+X”证书制度下高职音乐课程教学改革研究

张 君

朝阳师范高等专科学校

138

JG2023JZ34

基于三教改革的高职英语课程思政教学研究

张秋颖

朝阳师范高等专科学校

139

JG2023JZ35

高职院校钢琴集体课教学方法改革研究

张晓丹

朝阳师范高等专科学校

140

JG2023JZ36

岗课赛证融通的机械产品三维模型设计课程改革与实践研究

章亚芳

朝阳师范高等专科学校

141

JG2023JZ37

“1+X”证书制度下高校篮球裁判员培养实践研究

赵 玲

朝阳师范高等专科学校

142

JG2023JZ38

转型背景下高校实验室建设策略研究

邵玉兰

朝阳师范高等专科学校

143

JG2023JZ39

乡村振兴背景下高素质农民培训体系研究

徐亚平

朝阳工程技术学校

144

JG2023JZ40

“专业技能三段进级式”课程体系建设研究

邰慧明

朝阳工程技术学校

145

JG2023JZ41

中职班主任专业能力标准构建及提升策略研究

毛翠丽

朝阳工程技术学校

146

JG2023JZ42

中职班主任运用信息技术管理班级的研究

刘晓华

朝阳工程技术学校

147

JG2023JZ43

信息化背景下中职云教学资源开发与应用研究

孟令臣

朝阳工程技术学校

148

JG2023JZ44

中等职业学校信息技术课程教学评价研究

王吉喆

朝阳工程技术学校

149

JG2023JZ45

“双元共治”校企双主体合作办学模式的途径研究

马明吉

朝阳工程技术学校

150

JG2023JZ46

“赛教融合”助力畜禽生产技术专业教学改革的研究

杨晓静

朝阳工程技术学校

151

JG2023JZ47

赵尚志红色文化融入学校“四史”教育的研究

刘凤敏

朝阳工程技术学校

152

JG2023JZ48

五育融合视域下中职校劳动教育与专业教育融合研究

王会兰

朝阳工程技术学校

153

JG2023JZ49

互联网+职业教育线上线下活力课堂研究

冯万红

朝阳工程技术学校

154

JG2023JZ50

中职信息技术课程的过程性评价研究

林姗姗

朝阳工程技术学校

155

JG2023JZ51

大数据时代下的中职物联网专业教学改革研究

任悦辉

朝阳工程技术学校

156

JG2023JZ52

数学文化在中职数学教学中的渗透研究

张洪利

朝阳工程技术学校